De nouvelles donn茅es de l鈥橧nstitut de statistique de l鈥橴NESCO (ISU) r茅v猫lent que 617 millions d鈥檈nfants et d鈥檃dolescents dans le monde n鈥檃tteignent pas le seuil minimal de comp茅tence en lecture et en...
La communaut茅 internationale a promis l鈥檃cc猫s de tous les enfants et adolescents 脿 l鈥櫭ヾucation et 脿 l鈥檃pprentissage d鈥檌ci 脿 2030 dans le cadre de l鈥橭bjectif de d茅veloppement durable 4 (ODD 4)....
L鈥橧nstitut de statistique de l鈥橴NESCO (ISU) a lanc茅 une consultation mondiale sur un ensemble de d茅finitions cl茅s utilis茅es dans la Recommandation de l鈥橴NESCO concernant la normalisation...
L鈥橝lliance mondiale pour le suivi de l鈥檃pprentissage est con莽ue pour am茅liorer les r茅sultats d鈥檃pprentissage en soutenant les strat茅gies nationales d鈥櫭﹙aluation des apprentissages et en 茅laborant des...
Six out of ten children and adolescents are unable to meet minimum proficiency levels in reading and mathematics, according to the UIS. A new paper presents the methodology used to produce these...
聽Les nouvelles statistiques du nombre d鈥檈nfants non scolaris茅s dans le monde r茅v猫lent que, malgr茅 les efforts men茅s pendant des d茅cennies pour scolariser tous les enfants, les progr猫s sont au point...
Pour c茅l茅brer la Journ茅e internationale des femmes聽(8 mars), l鈥橧SU publie la derni猫re 茅dition de l鈥檈Atlas UNESCO des in茅galit茅s de genre dans l鈥櫭ヾucation.
L鈥檈Atlas fournit un large 茅ventail de...
Vous recherchez des donn茅es sur l鈥橭bjectif de d茅veloppement durable聽4 et l鈥櫭﹒uit茅 dans l鈥櫭ヾucation鈥�? Allez directement 脿 la source avec l鈥橧nstitut de statistique de l鈥橴NESCO.
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